TeacherTool Complete

Ich habe ein neues iPad erworben und nun soll ich mir ein neues Abo kaufen, obwohl ich bereits vor Jahren die Vollversion gekauft habe. Auf dem alten iPad läuft diese auch weiter. Es gibt leider keine Möglichkeit, das zu ändern. Alles hängt sich ständig auf, man kann den Kurs nicht mehr duplizieren. Wirklich nicht mehr nutzbar, obwohl ich es Jahre vorher gerne genutzt habe.

Die App ist wirklich sehr gut durchdacht. Das tägliche Noteneintragen wird dadurch sehr erleichtert und man braucht sich nicht mehr, um das Zusammenzählen von Noten oder Durchschnittsnoten kümmern; das wird alles automatisch gemacht. Was mich noch nicht wirklich zufriedenstellt ist die Arbeit mit so besonderen Eintragungen wie „HA vergessen“, „Stört im Unterricht“. Es gibt diese Funktionen zwar, aber es braucht m.E. zu viele Klicks um diese dann einzutragen. Die Arbeit mit den sog. Checklisten dort hilft da leider auch nur begrenzt und etwas umständlich weiter. Bin aber ansonsten voll zufrieden und kann sie auch wirklich weiterempfehlen.

Ich habe mehrere Jahre iDoceo verwendet und bin vor kurzem zu TeacherTool gewechselt, weil erstere App auf meinem Mac zuletzt häufig Bugs hatte und nicht mehr zuverlässig war. Im Vergleich muss ich leider sagen, dass bei Teacher Tool viele Basic Funktionen viel umständlich und weniger anwendungsfreundlich designet sind. Oft braucht man mehrere Klicks in dem kleinteiligen Menü um einfache Funktionen auszuführen oder muss diese aufwendig suchen. Das kostet Zeit und Nerven. Bitte ein anwendungsfreundlicheres Design ausarbeiten für Mac! Ansonsten tut die App was sie soll.

1. Datenverwaltung & Synchronisation – Stundenplan nicht Teil der Datenbank → muss auf jedem Gerät separat angelegt werden. – Datenbank-Sync über mehrere Geräte umständlich, keine echte automatische Cloud-Synchronisation. 2. Import/Export – CSV-Import unnötig kompliziert: schlecht dokumentiert, viele Stolperfallen (Dateiformat UTF-8, Dateifreigabe-Bereich, Feldzuweisung). – Schülerlistenimport nicht intuitiv → für Einsteiger unverständlich, dass man über „Dateifreigabe“ gehen muss. 3. Bedienung & Skalierung – Bedienoberfläche wirkt hölzern: wichtige Funktionen sind schlecht auffindbar (z. B. Import, Plananlage). – Unzureichende Skalierungsmöglichkeiten: für große Schülerzahlen oder mehrere Parallelkurse schnell unübersichtlich. 4. Randomisierung & Sitzpläne – Keine echte Randomisierung im Sitzplan → erschwert faire Platzverteilungen oder Testszenarien. 5. Schülerfotos & Datenschutz – Sehr eingeschränkte Darstellung von Schülerfotos (wohl aus übervorsichtiger Datenschutzsicht). – Dadurch leidet die Praxistauglichkeit, obwohl die Daten ohnehin in geschützter Lehrer-Umgebung liegen.

Leider kann man nicht einfach beginnen und sich hereinfuchsen. Es dauert gerade erheblich zu lange und daher werde ich erst im SJ 26/27 damit beginnen und jetzt wieder ein Papierjahr haben. Für ein umfangreiches Studium aller Funktionen habe ich in meiner 60 h Woche keine Zeit. Einstieg ist viel zu kompliziert.

Grundsätzlich eine gute Idee, aber wenn ich allein schon Probleme bekomme, die Stammdaten zu bearbeiten, weil dann andere Daten verschwinden, nachdem ich mit dem Bearbeiten fertig bin (Foto verschwindet, wenn ich andere Daten hinzufügen möchte), dann ist das irgendwie falsch gedacht.